【求高一孔雀东南飞通假字】《孔雀东南飞》是汉乐府中一篇著名的长篇叙事诗，讲述了焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧。作为高中语文教材中的重要篇目，学生在学习过程中常会遇到一些古文中的通假字问题。通假字是古代汉语中常见的现象，指本应使用某个字却借用另一个音同或音近的字来代替的现象。
为了帮助高一学生更好地理解课文内容，本文将对《孔雀东南飞》中的通假字进行总结，并以表格形式呈现，便于记忆和查阅。
一、通假字总结
| 序号 | 原文句子 | 通假字 | 本字 | 释义 | 说明 |
| 1 | “蒲苇纫如丝” | 纫 | 柔 | 柔软 | “纫”通“柔”，形容蒲苇柔软如丝 |
| 2 | “府吏见丁宁” | 丁宁 | 叮咛 | 再三嘱咐 | “丁宁”通“叮咛”，表示叮嘱 |
| 3 | “槌床便大怒” | 槌 | 捶 | 敲打 | “槌”通“捶”，意为敲打 |
| 4 | “妾不堪驱使” | 堪 | 能 | 能够 | “堪”通“能”，表示能够承受 |
| 5 | “君既若见录” | 见 | 现 | 表示被动 | “见”通“现”，表示被记载 |
| 6 | “逆以煎我怀” | 煎 | 烬 | 烧灼 | “煎”通“烬”，意为烧成灰烬 |
| 7 | “便可白公姥” | 白 | 报 | 报告 | “白”通“报”，表示报告 |
| 8 | “昼夜勤作息” | 息 | 息 | 停止 | “息”通“息”，表示休息 |
| 9 | “阿母谢媒人” | 谢 | 谢 | 感谢 | “谢”通“谢”，表示感谢 |
| 10 | “多谢后世人” | 谢 | 谢 | 告诉 | “谢”通“谢”，表示告诉 |
二、注意事项
1. 通假字的识别：在阅读古文时，遇到不熟悉的字，可以结合上下文判断是否为通假字。
2. 词义推断：通过句意推测可能的本字，再查证是否有通假关系。
3. 积累习惯：建议学生在学习过程中养成记录通假字的习惯，有助于提高文言文阅读能力。
三、结语
《孔雀东南飞》作为一篇经典文学作品，不仅具有深刻的思想内涵，也蕴含丰富的语言知识。掌握其中的通假字，有助于学生更准确地理解文本内容，提升文言文阅读水平。希望以上总结能对高一同学的学习有所帮助。