【我的同桌班长读后感】《我的同桌班长》是一篇充满温情与成长感悟的短文，通过讲述主人公与班长之间的相处经历，展现了同学之间的情谊、责任与成长。文章语言朴实，情感真挚，读来令人感动。
一、
本文以第一人称叙述，讲述了“我”与班长之间从陌生到理解、从矛盾到合作的过程。班长不仅在学习上表现优异，更在班级管理中展现出责任感和领导力。通过一次次的互动，“我”逐渐认识到班长的不易，也从中学会了尊重与合作的重要性。
文章通过具体事例，如考试前的复习帮助、班级活动中的协调工作等，展示了班长的优秀品质。同时，也反映出“我”在这一过程中从一个旁观者转变为积极参与者的心理变化。
二、读后感要点总结
| 项目 | 内容 |
| 主题 | 同学情谊、责任意识、成长与改变 |
| 人物形象 | 班长：有责任心、乐于助人、善于沟通；“我”：从冷漠到理解，逐步成长 |
| 情感表达 | 真实、细腻，体现出对班长的敬佩与感激 |
| 写作手法 | 第一人称叙述，细节描写丰富，情感真挚 |
| 读后感受 | 让人反思自己在集体中的角色，学会欣赏他人的付出 |
三、个人感悟
读完《我的同桌班长》，让我深刻体会到，在一个集体中，每个人都有自己的位置和价值。班长不是高高在上的领导者，而是与我们一样需要努力、承担责任的普通人。他的坚持与付出，值得我们每一个人去理解和尊重。
同时，这篇文章也提醒我，在面对他人时，不应只看到表面，而应多一份理解与包容。很多时候，正是这些看似平凡的人，用他们的行动为我们树立了榜样。
四、结语
《我的同桌班长》虽篇幅不长，但内容充实，情感真挚，是一篇值得反复品味的文章。它不仅讲述了一个人的成长故事，更传递出一种积极向上的精神力量。希望更多人能从中获得启发，珍惜身边的人，勇敢承担自己的责任。