【七年级上册语文古诗有什么】在七年级上册的语文教材中，古诗是学习的重要组成部分。这些古诗不仅语言优美、意境深远，而且蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。通过学习这些古诗，学生可以提升文学素养，增强对中华传统文化的理解与热爱。
为了方便大家了解本学期所学的古诗内容，以下是对七年级上册语文教材中涉及的古诗进行的总结，并以表格形式呈现。
一、七年级上册语文古诗汇总
| 序号 | 诗歌名称 | 作者 | 出处（教材版本） | 内容简介 |
| 1 | 《次北固山下》 | 王湾 | 人教版 | 描写诗人行舟途中所见，表达思乡之情。 |
| 2 | 《天净沙·秋思》 | 马致远 | 人教版 | 元代散曲，描绘秋日黄昏的萧瑟景象，抒发游子孤寂之感。 |
| 3 | 《观沧海》 | 曹操 | 人教版 | 表现曹操登高望远、胸怀天下的豪情壮志。 |
| 4 | 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 | 李白 | 人教版 | 抒发对友人被贬的同情与牵挂。 |
| 5 | 《咏雪》 | 刘义庆 | 人教版 | 选自《世说新语》，讲述谢道韫咏雪的故事。 |
| 6 | 《陈太丘与友期》 | 刘义庆 | 人教版 | 讲述一个关于诚信与礼仪的小故事。 |
| 7 | 《木兰诗》 | 乐府诗 | 人教版 | 叙述花木兰代父从军的英勇事迹。 |
| 8 | 《十五从军征》 | 乐府诗 | 人教版 | 描述一位老兵征战多年后归家的凄凉情景。 |
| 9 | 《峨眉山月歌》 | 李白 | 人教版 | 表达李白对故乡的思念之情。 |
| 10 | 《江南逢李龟年》 | 杜甫 | 人教版 | 通过回忆与故人重逢，抒发对盛唐繁华的怀念。 |
二、学习建议
1. 理解诗意：每首古诗都有其独特的意境和情感，建议结合背景知识理解诗歌的深层含义。
2. 背诵积累：古诗讲究语言的韵律和节奏，多读多背有助于提高语感。
3. 赏析写作：尝试用自己的话描述诗歌的画面和情感，提升语言表达能力。
4. 联系实际：将古诗中的思想与现实生活相联系，加深对传统文化的认同感。
通过系统地学习这些古诗，学生们不仅能掌握文学知识，还能在潜移默化中感受到中华文化的魅力。希望同学们在学习过程中保持兴趣，不断提升自己的语文素养。